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政策法规

鄂州职业大学岗位设置与人员聘用工作实施方案
2017-10-24 16:22   审核人:

鄂州职业大学岗位设置与人员聘用工作实施方案

为做好我校岗位设置与人员聘用工作,根据国家原人事部《事业单位岗位设置管理试行办法》(国人部发〔200670号)、人事部教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》(国人部发〔200759号)、《〈湖北省事业单位岗位设置管理试行意见>的通知》(鄂办发〔20081)、《关于湖北省高等学校岗位设置管理的指导意见》(鄂人社〔200914号)、《国务院办公厅转发人事部在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》(国办发〔200235号)、《省委办公厅 省政府办公厅关于加快实施全省事业单位人员聘用制度的通知》(鄂办发〔20031号)等有关文件精神,按照鄂州市人力资源和社会保障局(以下简称市人社局)《关于核准鄂州职业大学首次岗位设置方案的批复》的具体要求,结合学校实际,制定本实施方案。

一、实施范围与对象

(一)截止20101230日,全校在编在岗的管理人员、各系列专业技术人员和工勤技能人员。

(二)200671日工资制度改革至20101230日,由市人社局办理退休手续且执行专业技术岗位工资待遇的人员。

二、岗位设置与人员聘用基本原则

学校岗位设置与人员聘用坚持以下基本原则:

(一)科学合理、精简效能。按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。

(二)德才兼备、任人唯贤、群众公认、注重实绩。

(三)公开、平等、竞争、择优。

(四)平等自愿、协商一致。

(五)走群众路线,保证职工的知情权、参与权、选择权和监督权。

(六)适当倾斜的原则。即坚持向教学一线倾斜、向重点院系及重点专业倾斜、向拔尖人才倾斜的原则。

三、岗位总量、类别及相关政策说明

(一)岗位总量

根据市人社局核准的设岗方案和学校目前实际,首次岗位设置总量共计 627  个,其中管理岗位88个;专业技术岗位486 个;工勤技能岗位 53 个。

(二)岗位类别

学校岗位分为管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位三种类别。

1. 管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位。学校管理岗位包括学校以及其内设机构的管理岗位。

2. 专业技术岗位指从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。学校的专业技术岗位包括教师岗位和其他专业技术岗位,其中教师(含实训教师)岗位是专业技术主体岗位。

其他专业技术岗位主要包括图书档案资料、会计、审计、采编、网络等专业技术岗位。

3. 工勤技能岗位是指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。

(三)首次设岗聘用的有关政策说明

1、关于“双肩挑”人员

“双肩挑”人员是指评聘了教师职务,因工作需要现在管理岗位工作的人员。学校“双肩挑”岗位原则上设在校内处室单位副职以上职员岗位。

“双肩挑”人员的岗位等级按市人社局批复执行。

2、关于专业技术职务(工人技术等级)与所聘岗位不对应人员的岗位聘用

受聘在教师岗位的人员应具有相应专业技术职务。对不具有高校教师职务受聘在教师岗位工作的人员,仍纳入教师岗位管理。但在岗位聘用时不能聘至相应层次岗位的最高等级。

受聘在工勤技能岗位人员应具有与岗位相对应的技术等级。按照后勤社会化的改革方向,逐步减少工勤技能岗位的比例。

四、岗位等级设置

(一)专业技术岗位等级设置

教师岗位分为11个等级。高级(含正高、副高)岗位分5个等级,即三至七级;中级岗位分3个等级,即八至十级;初级岗位分3个等级,即十一至十三级,其中十三级是员级岗位。

根据市人社局批复和目前人员情况,我校首次岗位设置与人员聘用时,设立专业技术岗位如下:

四级岗位7个,五级岗位26个,六级岗位63个,七级岗位26个,八级岗位88个,九级岗位84个,十级岗位66个,十一级岗位65个,十二级岗位52个,十三级岗位9个。

(二)管理岗位等级设置

学校管理岗位分为7个等级,即四至十级。按厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员和办事员依次分别对应国家事业单位四至十级职员岗位。

根据市人社局批复和目前人员情况,我校首次岗位设置与人员聘用时,设立管理岗位如下:

四级职员岗位1个,五级职员岗位 3 个,六级职员岗位 34 个,七级职员岗位37个,八级职员岗位2个,九级职员岗位11个。

(三)工勤技能岗位等级设置

工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位,其中技术工岗位分为5个等级,即高级技师、技师、高级工、中级工、初级工,依次分别对应一至五级工勤技能岗位。普通工岗位不分等级。

根据市人社局批复和目前人员情况,我校首次岗位设置与人员聘用时,设立工勤技能岗位如下:

技师岗位28个,高级工岗位13个,中级工岗位8个,初级工岗位2个,普通工岗位2个。今后,随着后勤社会化改革的深入,将逐步减少工勤技能岗位。

五、岗位聘用条件

(一)三类岗位基本任职条件

1. 遵守宪法和法律;

2. 具有良好的职业道德和品行;

3. 满足岗位所需的专业知识、能力或技能条件;

4. 适应岗位要求的身体条件;

5. 近三年在所聘岗位上