鄂大字〔2022〕53号
关于印发鄂州职业大学法治宣传教育
第八个五年规划（2021—2025年）的通知
各院部、处室、直属单位：
现将《鄂州职业大学法治宣传教育第八个五年规划（2021-2025年）》印发给你们，请认真贯彻落实。
特此通知。
鄂州职业大学
2022年10月27日
鄂州职业大学法治宣传教育
第八个五年规划（2021—2025年）
为深入学习贯彻习近平法治思想，进一步提升学校普法工作质量和水平，根据《教育部印发<全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）>的通知》（教政法〔2021〕13号）、《湖北省印发<全省教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）>的通知》（鄂教政法〔2022〕1号）和《中共鄂州市委 鄂州市人民政府关于印发<鄂州市法治宣传教育第八个五年规划（2021-2025年）>的通知》（鄂州发〔2022〕2号）文件精神，结合学校实际，制定本规划。
一、总体要求
（一）指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入贯彻习近平法治思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以民法典教育为重点，结合党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史教育，结合爱国主义、集体主义、社会主义教育，深入开展法治宣传教育，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人营造良好法治环境。
（二）工作原则
——坚持党的全面领导。把党的领导贯彻到办学治校全过程各方面，认真落实党中央、湖北省委、鄂州市委关于加强法治宣传教育的工作部署，始终坚持正确政治方向和舆论导向。
——坚持以人为本，以师生为本。遵循人才学习与成长规律，系统安排，科学规划，设定法治宣传教育的内容和形式，分类实施、统筹推进，努力提升学校法治宣传教育的质量和效果。
——坚持服务导向。围绕党和国家中心工作，聚焦省、市重点工作安排，主动作为，有针对性地组织开展学校法治宣传教育。围绕学校党代会确定的发展方向和目标及学校“十四五”事业发展规划目标，更好地维护和保障师生员工的合法权益，持续开展法治宣传教育。
——坚持普法与依法治校有机融合。坚持学用结合，普治并举，落实依法治校的各项新要求，完善学校法人治理结构。推动法治宣传教育机制、载体和方式方法创新，深入开展参与式、实践式法治宣传教育，引导全校干部、师生员工自觉尊法守法，营造崇尚法治的浓厚氛围。
（三）主要目标
到2025年，全校师生员工法治素养进一步提升，学校治理法治化水平明显提高。全校师生员工法治观念和法治意识更加牢固，对法律法规的知晓度、法治精神的认同度、法治实践的参与度进一步提升。多层次多领域法制校园建设深入推进，依法治教、依法治校的理念更加深入人心，全校师生员工尊法学法守法用法的自觉性和主动性显著增强，办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境显著改善，广大师生对学校制度文化的认同感和理解力进一步提高。
二、主要任务
（一）突出学习宣传习近平法治思想。深入学习宣传习近平法治思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求，将习近平法治思想贯彻落实到学校普法全过程，引导师生员工坚定不移走中国特色社会主义法治道路。把习近平法治思想作为各级党组织学习的重点内容，作为学校开展干部、教师培训的必修课。扎实做好习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑工作。
（二）突出学习宣传宪法知识。坚持把学习宣传宪法摆在首要位置，充实宪法教育内容。加强国旗法、国徽法、国歌法等宪法相关法律宣传，强化国家认同。加强学生宪法教育，大力弘扬宪法精神，编印宪法宣传资料，采用案例、故事等形式增加宪法宣传的趣味性。持续深入开展“12·4”国家宪法日和“宪法宣传周”活动，提高全校师生员工的宪法意识，推动宪法深入人心。
（三）深入学习宣传教育法律法规。认真贯彻党的教育方针，广泛深入学习教育法、高等教育法、职业教育法、教师法、学生伤害事故处理办法、国家通用语言文字法等与教育相关的法律法规，充分发挥法律法规在教育教学改革中的引领、推动和保障作用，进一步提升学校依法治教水平。
（四）深入学习宣传其他法律法规。深入开展以《民法典》为重点的法律法规的教育，组织开展“美好生活·民法典相伴”主题宣传月活动，让民法典贴近师生，深入人心。深入学习和全面把握中国特色社会主义法律体系，宣传监察法、刑法、刑事诉讼法、行政处罚法等国家基本法律，宣传总体国家安全观和国家安全相关法律法规，宣传疫情防控、食品药品安全、平等保护、公平竞争、知识产权保护、劳动就业、非法集资、校园贷等方面法律法规，增强全校师生员工法治意识，提升法治素养。
（五）深入学习宣传党内法规。以党章、准则、条例等为重点，深入学习宣传党内法规，将其列入党组织“三会一课”内容，促进党内法规学习宣传常态化、制度化。突出学习宣传党章，教育全校党员以党章为根本遵循，尊崇党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。把学习掌握党内法规作为合格党员的基本要求，教育引导全校党员做党章党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。
（六）加强校园法治文化建设。把法治文化纳入校园文化建设体系，坚持法治教育与道德教育相结合，坚持课堂教学与课外活动相结合，丰富校园法治文化活动，大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华美德，使师生理解法治的道德底蕴，尊崇公序良俗，牢固树立规则意识、平等意识、诚信观念和契约精神，并融入到师生行为规则、日常教学要求当中，凝练到学校办学教育理念当中，积极营造体现法治精神的校园文化氛围。
三、重点举措
（一）大力加强习近平法治思想学习宣传。把学习贯彻习近平法治思想作为重要政治任务，作为学校党委理论学习中心组（扩大）学习、领导班子集体学习的重要内容，作为干部、教师等学习培训的重点课程。推动习近平法治思想融入思政课教育，建设好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学资源，加强习近平法治思想的理论研究和阐释。充分利用校园网站、广播、报刊、“两微一端”等多种渠道，加大习近平法治思想宣传解读力度。
（二）深入推进日常学法用法。健全完善日常学法制度，充分发挥各级领导干部的示范带头作用，将宪法、党内法规、教育法律法规、民法典等内容作为党委理论学习中心组学习、领导班子集体学习以及各党总支、支部“三会一课”的重要内容，把法治素养和依法履职情况作为干部考核评价的重要内容。加大党员干部法治培训力度。通过开展集中学习、专题讨论、旁听法庭庭审、法治专题培训等活动，推动法律法规学习宣传常态化、全覆盖。
（三）充分发挥课堂教学主渠道作用。充分发挥法治教育在立德树人中的重要作用，利用课堂主阵地，引导大学生养成尊法守法习惯。大力推广启发式、互动式、探究式教学方法，加大情景模拟、案例教学等方法应用，着力提升课堂教学实效。加强学校法律基础课程建设，鼓励开设法治教育在线课程。
（四）深入开展学生“学宪法讲宪法”系列活动。持续开展学生“学宪法讲宪法”活动，引导青年学生进一步了解宪法基础知识，树立宪法基本理念。健全活动机制，加强指导督促，将学讲宪法活动作为法治教育“第二课堂”的重要内容，通过演讲比赛、知识竞赛、实践活动等形式，努力营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，推动宪法学习制度化、常态化，让每一天都是“宪法日”。
（五）全面提升法治课教师专业教学能力。加强法治课师资培养培训，在各专业人才培养方案中增加相关法学内容。推动学校配备与课程设置相当的法治课专业教师。建立健全法治课教学观摩、集体备课等教师研修机制，打造法治课精品在线课程。引进专业法律人才，聘请法律界专职人员担任兼职教师，加强法治课程教师队伍建设。
（六）稳步推进大学生法治教育实践基地建设。加强与人大、人民法院、人民检察院、公安机关、司法行政机关等单位交流沟通，健全协同工作机制，稳步推进学校大学生法治教育实践基地建设，为师生提供更多优质法治教育资源和法治实践机会，共同推进大学生法治教育。
（七）持续提升学校依法治理能力和水平。积极推进学校制度建设，依法依规修订学校章程，健全章程核准后的执行和监督评价机制。完善学校内部治理结构，全面提升学校的依法治理水平。依法治理学校及周边环境，持续开展防范毒品、网络诈骗、校园欺凌、校园安全等方面法治宣传与教育活动，努力创建“零犯罪学校”，依法维护校园正常秩序。
（八）建立健全普法教育与服务保障体系。推动构建立体化法治宣传教育体系，丰富法治教育教学资源，细化完善教学内容、教学方案。开展网络法治实践教育，依托微信等新媒介，线上线下融合，促进普法教育全面开展。加强法治传播、法治文化等方面的人才和经费投入。建立健全学校法律顾问制度，明确法律顾问的工作职责。
（九）努力营造学校良好法治氛围。健全学校内部权益保护和救济机制。加强网络法治宣传教育，引导学生理性上网、安全上网。推进教育公益普法，将普法作为大学生社会实践、志愿者服务等重要内容。充分发挥法治文化的引领、熏陶作用，通过建设法治文化阵地、开展法治文化活动、拓展法治文化传播平台等多种形式，推进校园法治文化建设。
四、工作步骤
学校“八五”普法规划从2021年开始实施，到2025年结束，分三个阶段推进：
（一）组织部署（2021年1月至2022年5月）。根据鄂州市“八五”普法规划，加快推进学校“八五”普法工作规划的编制工作。督促指导校内各单位结合本实际，开展普法教育活动，统筹好普法教育与专业人才培养的关系，切实做到部署及时、措施有效、重点突出。
（二）持续推进（2022年6月至2025年6月）。根据学校“八五”普法规划确定的目标、任务和要求，开展各项教育普法工作，制定年度法治宣传教育工作实施方案，强化落实。对校内各单位“八五”普法工作开展情况进行中期督导检查和不定期抽查，重在发现问题，组织研讨，推动解决问题，对工作突出部门的经验进行校内交流与推广。
（三）终期总结（2025年7月至2025年12月）。对校内各单位“八五”普法规划实施情况进行总结评估、检查验收和表彰，对先进的人和事予以报道和宣传。同时，做好上级部门对我校普法工作检查验收的准备工作。
五、组织保障
（一）统一思想认识。全校各级领导干部要从全面推进依法治国、全面建设社会主义现代化国家新征程的战略高度，充分认识和深刻理解普法的重要性和紧迫性，切实将法治宣传教育摆在工作的重要位置，加大工作力度，切实抓紧抓好。
（二）加强组织领导。学校各级党政负责人要认真履行普法工作领导责任，深入落实“谁执法谁普法、谁管理谁普法、谁服务谁普法”普法责任制。健全工作机制，明确工作职责，再深化、再鼓劲、再提劲，坚持问题导向、目标导向和效果导向，采取有效措施，提高法治宣传教育工作的针对性、精准性、实效性。
（三）加强监督评估。学校健全普法工作激励机制，及时宣传推广法治宣传教育的先进经验和典型案例。校内各单位要结合工作实际制定年度活动计划，细化工作措施，注重落实落地，确保普法工作有声有色、有力有效开展。学校将组织普法工作督查，对重视不够、措施不力、落实普法责任制不到位的，约谈单位主要负责人；对造成严重后果的，进行通报批评，依法依规处理。年度督查结果将作为学校目标绩效考核的重要依据。
鄂州职业大学党政办公室 2022年10月28日印发
—
