各院系：
为进一步推进我校校风和学风建设，营造良好的育人环境，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高；同时通过进一步整顿学风，振奋学生的精神面貌，端正学习态度，杜绝不文明现象和行为，创建优良班风、学风、校风。根据《鄂州职业大学关于进一步加强教风、学风建设的意见》，经学校研究决定，从即日起在全校范围内开展“学风建设月”活动，请全校各院系根据《通知》要求和《活动方案》安排，认真组织，落实，使得学风建设月活动取得预期目标，在此基础上，建立和完善我校学风建设的长效机制，提高我校学风建设的整体水平。现将有关事宜通知如下：
鄂州职业大学2011年学风建设月活动实施方案
为进一步加强我校的学风建设，为大学生的成长成才营造良好的育人环境，进一步增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高，结合本校实际，制定本方案：
一、指导思想及目标
弘扬“求真至善，和而不同”的校训，以行之有效的思想政治教育为思想保障，以素质教育为龙头，以丰富多彩的教育教学活动和浓厚的人文学术氛围为依托，以形式多样的校园文化和社会实践活动为载体，努力形成全员育人意识和营造良好育人环境与学习氛围，使全体学生进一步明确学习目的，树立热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习的观念，提高综合素质，进一步提升我校学风建设水平。
二、活动时间
2011年4月8日至2011年4月30日
三、具体工作阶段
1、筹划准备阶段（4月5日—4月12日）
各院系须按学工处的统一部署，充分动员和宣传，制定学风建设月活动方案。方案须有较强的操作性、针对性。4月15日前，各院系应召开学风建设动员大会，班级召开主题班会，大力营造学风建设月的氛围。
2、具体实施阶段（4月12日—4月26日）
各院系依据工作方案、具体情况开展工作。
3、总结阶段（4月27日—4月30日）
学校、各院系对本学期学风建设月实施情况进行总结，以便更好地做好下次学风建设月活动。
四、重点建设内容及要求：
1、一日常规专项检查
负责部门：各院系学生工作和学风督导小组、全体辅导员
工作内容：课堂出勤及纪律、晚自习出勤及纪律、新生晨练、宿舍卫生等。各院系一方面加强工作内容方面的动员和教育，制定切实有效措施，加强学风及一日常规的管理；同时各院系学风督导小组要每天安排人员到本院系教室、操场及宿舍进行检查，可以采取全面检查或者抽查的形式，重点检查迟到、早退、旷课、未关闭通讯工具及在宿舍玩游戏、打牌等，如发现上述行为，必须当场予以制止，进行批评教育，并登记备案，每日检查结果由院系汇总存留，以备学生部检查。整个学风建设月活动后汇总表（纸制及电子稿）上报学生部（学生管理科），学校将组织评比学风建设先进集体。
2、重点必做内容
（1）学生夜不归宿问题：后勤、各院系要将做好夜不归宿教育、检查工作作为重点内容来抓，各院系要将此内容纳入学风建设月方案，制定具体的院系自查监督方案，严格按照学校要求来做，充分做好学生的前期教育、引导工作，逐渐杜绝学生夜不归宿行为发生，一旦核实发现学生夜不归宿，要及时与学生家长联系，认真负责做好教育、正确、合理、严肃地处理好，并上报学工部。
（2）大学生文明行为规范教育。教育全体学生加强自律，杜绝学生在学校公共场所不文明行为发生。（可以与主题班会结合）
（3）考风考纪教育。充分利用本学期期中、期末考试，大力宣传校纪校规，加强考风考纪教育，充分动员、教育，建设良好考风。
3、开好几个会议
（1）学习经验交流会。以班级为单位召开学习经验交流会，以先进促后进并邀请本专业的优秀教师参加，向学生们传授本专业学习的主要方法和技巧（本学期已经开过的可以不再开了）。
（2）主题班会或主题团日活动
各院系学生工作办公室要在调查研究的基础上，找准各班级学风建设存在的薄弱环节，对学校有关的规章制度进行进一步学习与重申，要充分利用本学期典型案例，剖析其原因，通过主题班会或主题团日形式对学生进行一次普遍教育。
（3）学风建设学生代表座谈会
（4）学风建设教师座谈会
座谈会必须有书面记录，统一样式。书面记录一式两份，一份报学工部、一份院系留存。
4、建立辅导员与任课教师联系制度。
学校要求辅导员老师每周至少听课2次，与各任课教师保持联系，及时准确地掌握学生的出勤（包括迟到、早退、旷课）、喊起立、上课纪律、课堂讨论、课后作业和测验等情况，以配合任课教师共同做好学生学习指导工作，提高学习效率。与任课教师联系必须有书面记录，统一样式一式两份，一份报学工部、一份院系留存。
5、按照要求，落实好辅导员值班制度
按照学校统一要求，辅导员值班要做到认真负责，及时了解学生情况，处理好学生突发事件，对学生晚自习、宿舍情况及晨练进行及时的检查。
6、认真落实辅导员深入学生公寓制度
辅导员每周要深入学生公寓2次，每月不少于8次，并做好相关记录。
7、加大宣传力度，把学生的精力和注意力引导到学习上来。
充分利用各种班会、广播、橱窗、报纸等形式，讨论学风建设问题，宣传学风建设中的好人好事。在学生中开展以“创建良好学风”为主题的系列主题活动，营造“人人讲学习，班班创优良学风”的良好氛围，推动学风建设的深入开展。
8、各院系根据本专业特点，要开展形式多样、内容丰富的学风建设活动。
活动要紧紧围绕学风建设这个主题，达到营造良好的学习氛围，促进学生学习自觉性提高的目的。在4月份期间每个院系要组织一次有自身特点的学风建设活动，具体活动方案要及时报学工部。
9、建立“一帮一”制度。
对学习困难同学、心理困难同学和违纪同学实行“一帮一”制度，由学生党员、学生干部、三好学生、入党积极分子和他们结成对子，实施帮扶，促进共同进步，确保安全稳定。
学风建设月活动是建设优良学风的一项重要工作，学校有关部门和各院系学风建设月活动领导小组要高度重视，将此工作作为本学期重要工作切实抓好，各院系学风建设月活动领导小组要根据学校总方案和本学期“三育人”会议精神，结合本院系实际情况，认真制定、组织具有院系特色的学风建设月活动，组织精干力量，明确任务分工，落实目标责任，深入扎实地开展好学风建设月活动，为我校的学风建设打下扎实的基础。
二0一一年四月八日