本网讯（文/张启旺 图/张依瑞）为深入推进发展型资助育人体系建设，落实“资助育人、文化润心、励志成才”的育人目标，以中华优秀传统文化浸润受助学生心灵、涵养学子品格、厚植文化自信，我校近日成功举办“指尖传古韵，拓印藏匠心”非遗拓印技艺体验主题活动。本次活动面向受助学生群体，将非遗文化普及、手工实践体验与资助育人深度融合，打破传统资助帮扶单一模式，以沉浸式文化实践丰富受助学子校园文化生活，在动手实践中磨砺心性、锤炼匠心，助力学生全方位成长成才。
活动伊始，主持人娓娓导入非遗拓印文化，带领全体参与学生沉浸式走进传统技艺的悠远历史，快速营造出古韵悠长、潜心向学的活动氛围。在“知拓印·晓古韵”知识讲解环节，主讲人以生动通俗的比喻，将拓印技艺比作“古代的复印机”，深入浅出地讲解拓印复刻器物纹理、留存历史印记的核心原理与标准化操作规范。同时，通过专题科普视频、珍贵历史史料，清晰区分拓印与传统绘画的艺术差异，系统梳理拓印技艺始于秦汉、兴于隋唐、盛于两宋的千年发展脉络，让同学们深刻认识到拓印技艺作为传统文化“活化石”的独特价值，及其在历史传承、文化延续、文明传播中的重要作用。丰厚的非遗文化知识，为后续实践体验筑牢理论基础，也让受助学子真切感受中华传统文化的博大精深。
理论浸润启心智，动手践悟砺初心。在“做拓印·践匠心”实操体验环节，学校为全体参与学生精心准备了全套标准化拓印材料包，保障每位学子都能平等参与、沉浸式体验传统技艺。在专业老师的标准化步骤示范讲解后，同学们满怀热忱投入创作，自主挑选心仪的传统纹理底材，认真完成铺纸平整、轻刷匀墨、小心揭取的全套拓印工序。 活动现场氛围静谧而热烈，尽显青春专注之姿。
指导的同学全程巡回指导，耐心纠正同学们刷墨轻重、纸张固定、揭取角度等细节问题，手把手指导大家打磨技艺、精进手法。参与的受助学子们凝神聚力、一丝不苟，在一次次轻柔打磨、细致雕琢中褪去浮躁、静心沉淀。大家沉浸式感受传统匠人精益求精、持之以恒的匠心精神，在亲手创作非遗作品的过程中，锻炼动手实践能力、培养专注踏实的优良品性，真正实现以技艺练心性、以匠心育品格。
活动尾声，同学们依次展示自己精心创作的拓印作品，互相交流创作心得、分享非遗感悟，在互动分享中增进文化认同、凝聚青春力量。全体参与者手持专属拓印作品集体合影，齐声高喊“指尖传古韵，拓印藏匠心”的活动口号，为本次非遗实践活动画上圆满句号。
活动总结环节，学生资助中心的老师对全体受助学子认真专注的创作态度、灵动新颖的创作创意给予充分肯定。同时结合资助育人工作初衷寄语全体学生，希望大家以本次非遗体验为契机，深耕传统文化沃土、厚植家国情怀，在感受千年匠心、体悟传承力量的过程中，淬炼踏实坚韧、持之以恒的奋斗品质，将匠心精神融入学习生活，把感恩之心化为奋进之力，不负学校资助培育，主动担当传统文化传承使命，成长为有底蕴、有品格、有担当的新时代青年。
本次非遗拓印体验活动，是我校创新发展型资助育人模式的生动实践，跳出了物质帮扶的传统框架，聚焦受助学生的精神培育、品格塑造与素养提升。活动以传统文化为载体，以实践体验为抓手，既丰富了受助学生的课余文化生活，锻炼了学生的动手能力与专注力，更以匠心文化浸润学生心灵，有效助力受助学子修身立德、励志笃行。
下一步，我校将持续深耕资助育人品牌建设，常态化开展传统文化、励志教育、感恩教育、素质拓展等特色育人活动，持续构建“物质资助、精神帮扶、文化赋能、能力提升”全方位育人体系，让资助有温度、育人有深度，引导全体受助学子怀感恩、守初心、勤奋斗、勇传承，在传统文化滋养中成长成才，以青春之力传承中华文脉、奔赴人生新程。