一、活动目的： 通过本次活动进一步提高我院教师对专业教学计划、课程教学计划及教学具体环节的把握能力，改进教学方法，统一和完善教案格式，促进互相交流，积累教学经验，切实提高我院教师的教育教学水平。 二、活动背景： 1、专业课程的特殊性造成教案格式不统一。 2、教师对专业教学计划的内容不熟悉。 3、部分教师的教学水平有待提高。 4、教师的教学语言不够严密，缺乏科学性。 5、组织材料能力有待提高。 三、活动内容、时间安排及要求： 1、备课：每位教师按教学计划备第十周的课程一节（次） ① 精心准备教案一份；（4月2日—4月8日） ② 以教研室为单位进行评比，定出名次（4月9日） ③ 研究并确定规范教案样式（4月9日—15日） ④ 范案推广使用。 2、说课：以教研室为单位按备课内容说课（4月15日—21日） ①针对说课对象正确把握说课形式。 ②内容科学、规范，符合教学计划及进程。 ③语言流利、科学、严密。 3、讲课、听课： ①随堂进行（按备课及课程计划时间于第10周）。 ②听课教师评分、学生评分（采用无记名方式）。 ③去最高、最低分，取平均分。 ④无课教师均必须参加听课并填写听课记录。 4、评课：（听完课后及时集中进行总评，教研室主任作记录） 四、组织机构及职责： 组 长：周友良（负责本次活动全盘工作） 副组长：毛连鹏、苏正宏（负责具体组织实施；活动期间考勤及消息发布） 组 员：吴阳芬（负责文字材料的制作与打印） 雷晓辉（负责表格收集及计分，活动情况记录、材料归档） 吴佳平（负责活动期间摄影） 五、记分方法：总分100分 1、备课、说课、讲课每项20分，为质量记分。 2、听课、评课每项20分，为考勤记分。 ①无故不参加听、评课，每次扣5分。 ②有课或系务、校务未参加听、评课的不扣分。 ③请病、事假每次扣3分。 六、参加教师： 1、音乐教育教研室：苏正宏、徐珍红、张靖鸣、朱婕平、邬琳娜、刘 俊、 范国珍、祝艳华、蔡 波、杨 青 2、艺术设计教研室：尹胜才、何是明、熊 波、、邓茂兰、瞿思思、刘 媛、 吴佳平 本次活动的结果将作为教师量化考评依据。 艺术与传媒学院 2008．4．1 |