体验设计师职业,感受沉浸式教学模式的课堂魅力 ——《造型基础》课程作品展览

发布者:黄磊发布时间:2024-12-31浏览次数:45

20241227日在鄂州职业大学东一校区三号教学楼中庭正在举行一场别开生面的手工面具作品展览和销售活动。本次展览是艺术学院艾新春老师指导,2024级环境艺术设计专业的专业基础课程作品展览。

他们在展览过程中向经过的每一位参观者主动介绍自己的作品,并向他们大胆推销自己的手工面具作品,每个学生都像是一个真正的设计师在向参观者推荐他们的作品,自信而鲜活。展览现场很非常活跃而热烈,本次展览上展出学生400多件作品,预计可售出30%-50%作品。

24级环境艺术设计专业有两个教学班,76名学生,建立6人的学习小组,通过课程学习,赋予每个人设计师身份,进行产品营销策划,设计并制作,完成各具特色符合市场标准的手工面具产品,面对校园学生进行展示和售卖,从而获得课程结业资格。

本课程以制作手工面具为项目为载体,教师首先引导学生进行市场调研,制定自己的设计产品销售计划书(销售目标,设计方案、销售计划、销售形式)。其次通过学习设计色彩技能,完成产品相关图形设计、面具成品制作,最后进行线下方式展销目标客户(同学也可以自行选择其它方式)进行作品介绍和销售(也可以向自己的家人和朋友进行销售),合部完成相关环节达到课程结业。

课程考核会对学生作品完成情况和制作情况考核;还增加了学生的产品营销策划,产品设计与制作,作品展示、产品销售多维度多环节进行考核。考核既有针对个人考核,也有对学习小组团队的考核,旨在培养学生个人能力的同时,培养的团队合作能力和意识。

本课程艾新春指导,本课程教学实践活动持续进行了8个学年(自2016级至2024级,2020级疫情原因没有举行展览),逐渐形成环境艺术设计专业的传统。

环境艺术设计专业课程教学的目的:本着立德树人,通过教学活动,让一年级学生就能全方面系统了解专业设计师的职业技能和职业素养。

旨在课程中让学生了解和强化一个成功的设计师的职业意识,源于前期精准商品市场定位,中期精良的产品制作,后期产品展示方式和销售手段,同样检验一个成功的设计作品只有得到市场价值认可,才是实现设计师价值的终极标准。