11月8日下午,康复治疗教研室对2009级及2010级学生分别进行< <康复机能评定>>之运动功能障碍和< <人体解剖>>之骨学技能考核。本次考核是以小组为单位进行的,由实验指导老师在每一学习小组中随机抽取学生三名,对他们进行技能考核,三人得分的平均分为该小组每个成员本次考核的得分，此次活动是按本教研室课程教学改革之考核方式改革实施的.通过此活动激发了学生的责任感和团队协作精神。
