为帮助高中生科学认识青春期变化，缓解成长焦虑，2026年1月25日，鄂州职业大学青春健康同伴社副社长郭世淼同学在寒假返乡期间，走进鹤峰县中等职业技术学校高二七班，以“迎接青春期”为主题开展同伴教育活动。本次活动是国家级“青铸未来”高校项目“高校—中学”阶梯式教育帮扶的重要实践，通过平等交流、互动体验的方式，为同学们送上了一堂生动实用的成长必修课。
活动伊始，郭世淼以“尊重、开放、分享、保密”为原则，通过趣味破冰游戏迅速拉近距离。同学们在欢声笑语中建立信任，为后续深度交流营造了轻松包容的氛围。
“提到青春期，你最先想到的是什么？”在核心分享环节，郭世淼结合自身成长经历，用贴近中职生生活的语言，从生理发育、心理变化、人际交往三个维度展开讲解，系统解析了青春期身体外形改变、第二性征出现等生理现象，以及情绪波动、自我意识觉醒等心理特点，引导同学们正视成长中的困惑与迷茫。
在互动讨论与情景演绎环节，现场气氛热烈。同学们分组围绕“如何应对身体发育差异”“怎样与异性健康交往”“如何管理负面情绪”等话题畅所欲言。郭世淼针对大家的羞涩与顾虑，通过真实案例剖析和科学知识科普，帮助同学们消除认知误区，树立“差异是常态，接纳即成长”的健康观念。针对中职生处于自我认同关键期的特点，活动特别强化了“悦纳自我”的理念传递，鼓励同学们发现自身闪光点，不盲目攀比，深耕品德与潜能成长，同时以包容之心看待同伴差异。
“这堂同伴课太实用了！以前不好意思问的问题，现在都弄明白了。”活动结束后，高二七班同学纷纷表示，通过同龄人的分享与引导，不仅学到了科学的青春健康知识，更收获了接纳自我、勇敢成长的勇气。班主任老师也高度认可此次活动价值，认为“青年服务青年”的同伴教育模式比传统说教更易被学生接受，有效弥补了青春期教育的薄弱环节。
此次活动是我校青春健康同伴社践行“以朋辈之力，传递健康之声”服务理念的生动缩影。未来，我校青春健康项目组将持续扩大活动范围，在省内外开展更多精准化、常态化的青春健康教育活动，为青少年健康成长筑牢安全防线，让青春健康的种子在更多学生心中生根发芽。