admin 来源：原创 时间：2008-12-28 18:30:00 浏览次数：

鄂州职业大学狠抓人才建设纪略

鄂州新闻网12月28日报道: 继被评为高职高专人才培养工作优秀学校之后，日前，鄂州职业大学又被省教育厅、财政厅确定为湖北省示范性高职院校立项建设单位。这是该校狠抓人才建设、突出办学特色取得的又一可喜成绩。

“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合之路”， 鄂州职业大学不断推进校企深度合作，融入地方经济社会发展，进一步明确了“立足武汉城市圈，面向全省，辐射中部地区，主动服务地方经济建设，为地方经济及社会发展提供智力支持，为建设和谐社会提供人才支撑”的办学定位。学校以培养学生职业岗位能力为目标，努力为生产、建设、管理和服务第一线培养和输送基础知识够用、素质结构合理、社会适应广泛、具有开拓创新精神和良好职业道德、德智体美全面发展的高技能人才。

2006年，鄂州职业大学与鄂州市金刚石工程协会签订了校企合作协议书，开创了我市校企合作的先例。同时，“鄂州职业大学教学实践基地”和“鄂州市金刚石工程协会人才培养及项目开发基地” 挂牌成立。一方面，学校面向市场办学，为企业研发核心技术，培养所需人才；另一方面，企业为学校学生提供实习场所，解决就业问题。

2007年，鄂州职业大学将贸易系电子商务专业的课堂设在万联购物广场5楼培训室，从企业文化讲到商品流转，从货架摆放讲到商品管理，企业负责人给学生们上了一堂生动的物流课。听完课，学生们又在店长的带领下来到卖场，现场体验货架摆放、商品管理规则。万联购物广场也成为该系学生的实习基地，学生将分期分批在万联购物广场上课。把课堂搬到企业经营现场，鄂州职业大学通过转变教学模式，以就业为导向，让学生熟悉商业运作的过程，使学生一毕业就能很快进入角色。

经过不断的探索与实践，鄂州职业大学深化“工学结合”人才培养模式改革，从“校企合作”到“校企融通互动”，实现多层次“融入式”人才培养；从形式上的“工学交替”到内容上的“工学一体”，将“工”和“学”的内容和要求有机统一，实现职业技能训练与工作过程的一致化；从“定向培养”到“订单培养”，提高理论教学与实践教学的结合水平，实现学习与就业一体化；从“强化实践教学”到“以实践教学为主”，打破传统教学体系，融“教、学、做”于一体，实现校内教学、实训与校外实习、就业的零距离衔接。通过融入区域社会经济建设，与武汉城市圈尤其是鄂州地方支柱产业群，金刚石刀具、机械制造、建工建材、高新电子、生物制药、医疗卫生、管理服务等行业、企业深度合作，形成多层次“融入式”人才培养特色；通过实施多层次“融入式”人才培养，形成基于“工学一体”背景下的“教、学、做”一体化教学特色。

学校还从各行业、企业聘请200余名既有实践工作经验，又有扎实理论基础的工程技术人员、能工巧匠充实到兼职教师队伍，改善院校教师队伍的整体结构，增强授课的针对性和实用性。学校建成省级教改试点专业4个，省级精品课程4门，“楚天技能名师”教学岗位1个，建有“国家建筑技术实训中心”、医药制剂大楼等5个校内多功能实训基地（中心），75个装备先进的实训室，让学生在实战中得到锻炼。

在高等职业教育实践过程中，鄂州职业大学不断提升人才培养质量，服务鄂州地区及湖北省经济的能力不断增强，取得了显著的办学成果。2007年一次性就业率92.7%，2008年一次性就业率达到94%。20多年来，学校培养的2万多名毕业生广泛活跃在经济建设第一线，其敬业爱岗、吃苦耐劳、勤于钻研、善于协作的良好素质，赢得用人单位的普遍赞誉。学校还被评为湖北省高等学校毕业生就业工作先进单位。

(记者 何芬)