一、专业概况

1.背景与沿革

小学教育专业创办于1984年，至今已有40余年办学历史，前身为鄂州职业大学中文专业（师范专业）。小学教育专业是学校“双高计划”专业群建设专业。

2.专业特色

培养模式：“2.5+0.5”准全科小学教育人才培养，即每位学生要能教小学语文、数学，并能对其中一门开展深入研究，同时要能兼任小学科学、音乐、美术、道法等课程之一门。

培养质量：教育情怀深厚、教学技能扎实、专业发展持续

3. 培养目标

围绕国家关于高素质劳动者和技术技能人才的要求，结合湖北省区域发展布局和鄂州市“两区一枢纽”建设，紧密对接企业和区域产业，深化产教融合，健全德技并修育人机制，本专业全面落实立德树人的根本任务，将思想价值引领融入到人才培养的全过程，培养德、智、体、美、劳全面发展，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，具有良好的人文素养、科学素养和创新意识，精益求精的专业精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握小学教育专业知识和专业技能，面向教育行业，能够从事多学科教育教学工作，素养全面、专长发展的小学教师。

4.主要课程

小学语文课程与教学，小学数学课程与教学、现代教育技术、班级管理、小学教育学、教育心理学、数学分析等。

5.主要就业方向

学生毕业后主要就职于小学、培训机构等，毕业前教师资格考试通过率超78%。

6.未来发展方向

（1）大三时考取湖北省相关高校的小学教育专业或其他相关专业，继续完成两年全日制课程，毕业后达到本科学历，实现学历提升。

（2）参加自考助读专升本、本科课程进修班等方式实现学历提升。

二、教学条件

1. 校实训基地

本专业校内实训教学场地有：现代教育技术教室。设有教学观察实验室、微格教室、美术书法教室。实训教学场地能充分满足本专业在校生校内专业实训教学需求。

2. 校外实训基地

校外实训实习基地建设是专业实践教学的重要平台，担负着学生的教育见习、实习的重任。目前，专业与6所小学构建教师发展联盟，建有实验小学、莲花小学、洋澜小学等教育实训基地。

学生赴小学参加教学见习

三、育人成果

专业注重学生全面素质的培养，专业学生在湖北省高等学校师范生技能竞赛等省级竞赛中多次获得一、二、三等奖。