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聚焦优质课堂,赋能学生成长——小学教育教研室成功举办示范公开课活动

时间:2024-11-14 发布:谢品


课堂教学是人才培养的主渠道和主阵地,是学校落实立德树立人根本任务的关键环节。为全面加强教风建设,进一步提升教学质量,教育管理学院小学教育教研室于20241114日下午在2号楼S403N304教室成功举办了秋季学期教师示范课活动。此次示范课旨在通过优秀教师的精彩授课,为专业教师提供一个交流学习的平台,共同探索高效的教学方法与技巧,促进教学水平的整体提升。

次示范课,选取了理论课《教师职业道德与政策法规》和专业技能课《汉字书写技能》,在课堂上,示范教师以其深厚的专业素养、独特的教学风格和丰富的教学经验,为听课教师们呈现了生动有趣的课程。

程爱华老师主讲《汉字书写技能》,结合本课程实践性特点,采用任务驱动教学法和演示法相结合的教学方法,通过示例演示深入浅出的讲解了汉字的结构特征和书写技巧,并通过相关实例及课堂练习,进一步巩固汉字书写规律及方法,赋能学生成长,将理论与实践、学与用紧密结合,以达到学以致用的目的。

付紫薇老师主讲《教师职业道德与政策法规》,结合时政热点,综合运用案例演示、问题驱动等教学方法,将一些抽象的理论知识形象化,以轻快的方式将本堂课授课内容展示出来,达到了易于理解和寓学于乐的目的。

示范课结束后,全体教师进行了深入的交流与研讨,多位专家发表了精彩的点评。熊学敏老师特别强调了教学对象定位的重要性和教学内容逻辑的严谨性,她指出,在教学过程中,教师一定要注重传授知识的逻辑性,引导学生的思考发展,培养他们的思维和创新能力。

本次示范课的老师们在教学方法的多样性、灵活性及培养学生思维能力方面都做的非常好,起到了很好的示范教学目的。他们不仅专业素养过硬,教学方法也新颖独特,充分展现了我院教师的教学风采和魅力,为全体教师树立了榜样。 

本次示范课圆满结束,教育管理学院将继续加强示范课等教学交流活动,鼓励更多优秀教师发挥引领作用,带动全院教学质量的持续提升,为培养更多高素质的教育人才贡献力量。 




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