本网讯 为深化学前教育专业课堂教学改革，落实美育育人目标，推动中华优秀传统文化与幼儿教育深度融合，近日，教育管理学院茅芮老师依托《幼儿园环境创设与手工制作》课程，举办非遗国风手工作品成果展，系列佳作陈列于学院2号楼三、四楼连廊墙面，面向全院师生开放观展。

本次展览是茅芮老师课程改革的重要实践成果。在日常课堂教学中，茅芮老师打破传统手工课堂单一技法教学模式，将非遗文化、传统民俗、国风美学融入幼儿环创设计实训，引导学生立足学前教育岗位需求，以幼儿教室环境创设为载体，把传统文化元素转化为适配幼儿认知、兼具美育价值的手工环创作品，实现“课堂教学—手工实训—成果落地”一体化教学改革。

展厅墙面琳琅满目的环创作品，均为课堂实训产出，题材丰富、匠心十足。精雕细琢的京剧脸谱作品尽显国粹戏曲魅力；端午民俗主题环创还原包粽、龙舟等传统习俗场景；晕染自然的非遗扎染、端庄雅致的汉服手工摆件、灵动精巧的传统剪纸，勾勒出传统工艺之美；茶文化系列手作娓娓诉说千年茶俗韵味。学生们结合幼儿班级环境布置思路，将各类非遗元素巧妙布局，既保留传统文化深厚底蕴，又贴合幼儿园环创趣味化、启蒙化的设计要求，充分展现学前专业学子扎实的手工实操能力与文化传承自觉。

观展师生纷纷驻足欣赏，在一件件指尖佳作中品读国风雅韵。大家表示，此次课程成果展直观展现了《幼儿环创与手工制作》课程改革成效，清晰看到传统文化美育在学前课堂的落地路径，为全院艺术类实训课程创新提供优秀参考。

茅芮老师介绍，本次课程改革旨在打通传统文化传承与学前教育专业培养的壁垒，让学生在校期间练就“以手工传文脉、以环创润童心”的专业本领。未来课程将持续深挖非遗、民俗资源，丰富环创实训主题，引导学生成长为兼具文化素养、美育能力的幼儿教育工作者，以课程实践助力中华优秀传统文化代代相传。

本次展览开放时间为2026年6月2日至6月5日，欢迎全院师生前往2号楼三、四楼连廊观展交流。