本专业为了适应区域经济发展需要，本专业依托湖北省“51020”产业集群，结合湖北省“一主引领、两翼驱动、全域协同”的区域发展布局、鄂州市“两区一枢纽”建设以及“武鄂同城、城乡融合”高质量发展对技术技能人才的需求，创新“思政课程”与“课程思政”的双轮驱动，持续深化“三全育人”综合改革，坚持双创教育，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有建设工程智能建造技术、智能建造管理、建筑信息化软件等专业知识和技能，能够从事装配式建筑方案策划和深化设计、智能建造组织管理、施工现场智能设备操作和管理、智慧化运维与管理等，工作能力突出、职业态度认真负责，具有创新意识，工匠精神的智能建造领域的高素质技术技能型人才。
目标职业定位是面向业主单位、建筑施工企业、工程咨询单位、建设行政部门等从事施工技术管理、全过程咨询、BIM施工图深化设计等相关工作。初始就业岗位主要为建筑信息化（BIM）建模员与深化设计员、智能建造系统管理与维护员、智能制造质量管理员、智能施工技术管理员、智慧工地系统操作与维护员、智能测绘员等岗位；发展岗位主要为智能建造工程师、智能建造项目经理、智能建造商务经理等。
主干课程：建筑工程识图与构造、建筑工程力学与结构、建筑材料与装饰材料、智能测绘、钢筋平法识图与BIM应用、建筑数字模型、智能建造施工技术、装配式建筑与安装工程识图、土力学与地基基础施工、、装配式建筑施工技术、智能建造工程BIM计量与计价、智能建造工程项目管理、智能建造工程经济与成本管理、建筑工程BIM5D技术协同、智能建造工程资料信息化管理。
就业方向：目标职业定位是面向业主单位、建筑施工企业、工程咨询单位、建设行政部门等从事施工技术管理、全过程咨询、BIM施工图深化设计等相关工作。初始就业岗位主要为建筑信息化（BIM）建模员与深化设计员、智能建造系统管理与维护员、智能制造质量管理员、智能施工技术管理员、智慧工地系统操作与维护员、智能测绘员等岗位；发展岗位主要为智能建造工程师、智能建造项目经理、智能建造商务经理等。