2025年6月12日，为强化师生消防安全意识，提升应急避险与自救互救能力，建筑工程学院与信息工程学院联合组织了一场全流程、实战化的消防安全演练。此次活动覆盖两院全体师生，通过“理论培训+实操演练+情景模拟”的立体化教学模式，为校园安全教育注入新动能。
实战化场景模拟：争分夺秒的应急响应
上午9点50分，随着3号教学楼内模拟火情的烟雾弹释放，消防警报骤然响起，演练正式拉开帷幕。两院师生迅速进入应急状态：在辅导员与楼层长的引导下，学生用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿，沿预定疏散路线快速撤离至安全区域。整个过程仅用时5分30秒，较去年演练效率提升15%，且无任何拥挤踩踏情况发生。
“低头、捂鼻、快跑！”建筑工程学院2024级学生李明回忆道，“警报响起的瞬间，我立刻想起演练前培训中强调的‘黄金逃生时间’，和同学们默契配合，顺利完成了疏散。”信息工程学院辅导员陈丽娟表示：“此次演练特别增设了‘突发障碍物’环节，模拟真实火场中可能出现的通道受阻情况，锻炼了学生的临场应变能力。”
沉浸式技能实训：从“纸上谈兵”到“实战精通”
疏散集结后，演练进入核心环节——消防设备实操培训。校保卫处消防科科长张伟现场演示了灭火器“提、拔、握、压”四步操作法，并强调：“灭火需对准火源根部，保持3米安全距离，避免逆风操作。”随后，师生分组进行灭火器扑救油盆火、消防栓连接水带等实操训练。
“消防栓阀门比想象中更重，需要两人协作才能快速完成操作。”信息工程学院学生陈琳在体验后感慨，“消防员日常训练的艰辛远超我们的想象，今后一定严格遵守宿舍用电规定，杜绝安全隐患。”建筑工程学院团总支书记张奎补充道：“为增强训练针对性，我们根据不同场景设计了‘宿舍起火’‘实验室泄漏’等专项模拟环节，通过贴近生活的案例让学生掌握实用技能。”
多维度安全教育：从“一次演练”到“长效机制”
演练总结环节，两院领导对师生表现给予高度评价，并宣布将消防安全教育纳入常态化课程体系。建筑工程学院团总支书记张奎指出：“安全不是‘选择题’，而是‘必答题’。我们将以此次演练为契机，联合信息工程学院开发‘安全知识手册’与‘隐患排查清单’，通过图文并茂的案例解析和可操作化的检查步骤，推动安全教育入脑入心。”
信息工程学院副书记万海访透露，未来计划与属地消防部门共建“校园消防实训基地”，定期邀请消防员进校开展高空缓降、破拆救援等专项训练，同时组织学生参与社区消防宣传，将校园安全辐射至社会层面。
随着“平安校园”建设的深入推进，建筑工程学院与信息工程学院将持续深化跨学科安全教育合作，通过“演练常态化、培训场景化、宣传社会化”的三维模式，织密校园安全防护网，为师生生命财产安全保驾护航。