（本网讯 通讯员 姚英英） 为助力学生夯实职业发展基础，精准规划职业道路，6月11日下午商学院成功举办“职引未来”职业生涯工作坊主题活动。本次活动以“生产性实践，你准备好了吗？”为核心主题，通过多元化、沉浸式的互动模式，为学子搭建职业发展与成长赋能的优质平台。
一、聚焦认知痛点，回应学生疑虑
前期调研发现，部分学生对企业真实实践项目存在认知偏差，有的将实践等同于普通课堂作业，有的对实践活动的价值和意义存在疑虑。这些问题直接影响学生参与实践的积极性和主动性。针对上述情况，工作坊设置了“认知唤醒”“真相还原”“案例研讨”“价值重塑”四个环节，通过现场调查、嘉宾分享、小组讨论等互动形式，帮助学生建立正确的职业认知。
二、学长现身说法，传递真实体验
活动特别邀请了2023级优秀学生代表陈南希进行分享。他结合自身经历，讲述了从最初的顾虑、实践中的挫折，到最终收获成长的完整过程。“第一次直播只有几个人看，确实很受打击。但坚持下来后，能力提升了。现在我和朋友一起创业，专注视频号推广，把当初学到的本领用到了自己的事业上。”陈南希分享道，“现在回头看，那段最难熬的日子，反而是成长最快的时期。”真实的经历、朴实的语言，引起了在场同学的强烈共鸣。
三、案例研讨热烈，认知逐步深化
在案例研讨环节，学生们围绕“第一次直播受挫”“绩效分配不平衡”两个典型案例展开分组讨论。“这些案例很真实，就是我们可能会遇到的情况。”参与讨论的王同学表示，“通过讨论，我认识到实践最重要的不是能拿多少钱，而是能学到什么、积累什么。”各小组代表轮流发言，现场气氛热烈。项目组姚英英老师在总结点评中指出，实践中的困难是正常的，关键在于如何应对；态度决定收获，主动投入才能获得成长。
四、明确实践价值，开启行动承诺
活动最后，项目组吴艳萍老师系统梳理了生产性实践的四大价值——能力提升、行业认知、经济回报、就业直通，帮助学生全面理解实践的意义。“这次活动让我对即将开始的实践有了更清晰的认识，也更有信心了。”一名学生表示，“我会认真对待每一次实践机会，努力提升自己。”
持续推进，助力学生成长
据悉，“职引未来”职业生涯工作坊是商学院“校企协同·职引未来”生产性实践育人项目的重要活动之一。项目团队正在围绕学生在真实职场中遇到的认知、心态、行为、就业等问题，积极探索系统化的育人机制，后续还将陆续开展挫折教育、职业道德专题、大咖面对面等系列活动，持续助力学生职业素养提升与高质量就业。