为落实立德树人根本任务，提高我课部教师“课程思政”教学能力和授课水平，外语课部于10月16日下午召开课程思政专题研讨会。
课部主任潘宏友主持会议。他提出，课程思政的目标就是要站在为党育人、为国育才的高度，要以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕爱国爱党的理想信念，对学生进行社会主义核心价值观教育，涵养学生的家国情怀、提升学生的文化素养和道德情操。高职英语和专业英语教师要用心、用情、用爱去教书育人，感召学生，要结合不同学科专业特点，进行课程的凝练和设计。课程思政建设应在方法、内容、模式上下功夫，挖掘各门课程中蕴含的思政要素和德育功能；着力探讨课程思政教学改革思路及亮点，从而实现思政教育与专业教育的协同推进，实现系统设计、自然融入，注意知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，构建全员、全过程、全方位育人的大思政工作格局。
同时，要在教学中培养学生科学方法、科学素养、科学精神的养成，并结合国家的重大需求，培养学生的爱岗敬业的情怀。他要求课部教师应继续深挖课程思政的内核、抽取课程思政元素、在课程思政建设中做表率，实现教育教学中立德树人的根本任务。
会上，各教研室负责人分别结合课程思政教学实践中的经验和感悟进行了分享，就高职英语和小学英语教育专业课程思政建设的思路、做法、取得的实际成效、工作落实中存在的问题及今后的工作打算进行了交流。与会教师就如何挖掘专业课的思政元素开展了热烈研讨。
