体育教育专业是教育与体育学大类，教育学中类的高职专业之一，专业代码为570110K，学制3年。

一、业务培养目标：

体育教育专业结合湖北建设全国构建新发展格局先行区和鄂州 “两区一枢纽”战略实施对技术技能人才的需求，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，有较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向教育、体育等行业，能够从事体育教学、运动训练、体育竞赛、学校健康教育、体育运营管理、社区体育指导等工作的体育专业教练员、小学体育教育教师、幼儿体育教育教师、赛事组织管理者与裁判员等高素质技术技能人才。

二、业务培养要求：

体育教育专业的人才培养基本要求为热爱中国共产党、 热爱社会主义祖国，事业心强，有奉献精神；具有正确的世界观、人生观、价值观，良好的职业道德和社会公德；具有一定的科学文化素养，具备专业必需的文化基础，良好的文化修养、审美能力和创新意识，严谨务实的工作作风；具有从事体育教育专业所必需的体育基础知识、基本技术和基本技能，掌握现代教育技术和理念，把握小学体育教育现状，具备基本的体育教学、训练和教学研究能力，具备班级或机构管理以及综合育人能力，树立专业规划和终生发展意识。

三、主干课程

主干课程：教育学、体育学、专修。

四、专业核心课程和主要实践环节

专业核心课程：教育学、学校体育学、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动训练学、田径、体操、三大球类、羽毛球、乒乓球、网球、健美操、武术类、瑜伽等。

主要实践环节：教育见习、岗位实习、毕业论文。