很久之前，我就想再次翻看这本小说，并推荐给大家——美国作家杰罗姆·大卫·塞林格在1951年出版的长篇小说《麦田里的守望者》，是作者唯一一部长篇小说，被认为是二十世纪美国文学的经典作品之一。本书细致地描写人物心理，可以说开当代美国文学心理现实主义的先河，在全世界有广泛的读者。作者塞林格出生于纽约的一个犹太富商家庭，15岁时就被父亲送到宾夕法尼亚州的一所军事学校学习。毕业后又被做生意的父亲送到波兰学做火腿。塞林格在纽约的时候就开始向杂志投稿，其中大部分都是为了赚钱，但也不乏一些好文章，包括了《香蕉鱼的好日子》。二战中断了塞林格的写作，1942年塞林格从军，1944年他前往欧洲战场从事反间谍工作。战争的动荡令塞林格感到恐惧，也为他后来的作品提供素材。

书中的主人公霍尔顿是一名16岁的中学生，他喜欢穿风衣，戴帽子，打扮休闲，不喜欢读书。他不喜欢学校的生活，老师、同学、功课、球赛等等，全都让他感到腻烦透了。因为5门功课中4门不及格，他被校方开除。在被开除后，他和同学打了一架后深夜离开了学校。离开学校的他住进了一家小旅馆，而旅馆里那些惺惺作态，寻欢作乐的人，让他难以接受，只想快点逃离。面对外面的世界，霍尔顿内心是有期盼的，虽然他很善良，但面对大千世界，他也是渺小而软弱的。他对未来迷惘，不知道自己的人生该走向何处；他苦闷、彷徨，期待长大，希望在现实的世界中得到慰藉，可是他又觉得周围世界的虚伪与丑陋令他无法忍受。

他曾对自己的妹妹说：“几千几万个小孩子，附近没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”

这段话曾被认为是本书的精彩片段，被千万读者反复回味。我也曾思考这句话，思索他为什么被人称为精彩片段，因为作者用朴实的语言表现了一个孩子心底的声音，他虽然善良，对外界世界抱有渴望心理，但更多的是对未来的迷茫。我想，在年少的霍尔顿的眼里，少年的世界如同花园一般美丽，而未知的成人的世界就像巨大的无边际的黑洞，面对不得不成长的人生历程，这种感觉好像已经远远超越了恐惧，更像是一种绝望和无奈。

我想，《麦田里的守望者》之所以能够得到很多人的肯定，是因为他写出了人们，尤其是青年人在面对现实时那种孤寂、彷徨、痛苦的心理状态，这种我们曾有过的共同体验引发了读者们的共鸣，人们的情绪找到了宣泄的途径。记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。

因此，读完本书，不仅感叹于作者用文笔的细腻，守望的情怀，更多的感受是他给我们留有余地的思考。我们年轻一代，不仅仅要做一个守望者，还要做一个脚踏实地的开拓者。面对我们人生的“麦田”，我们不仅要“守望”，更要有克服艰难的信心，播下“希望的种子”，热情积极地耕种，无畏勇敢地“开拓”，勤勉踏实，才能收获充实而丰满的人生。