2019年鄂州职业大学教师教学能力大赛方案
鄂大办字〔2019〕5号
一、大赛名称
2019年鄂州职业大学教师教学能力大赛
二、举办单位
主办单位：鄂州职业大学
承办单位：鄂州职业大学教务处
三、比赛时间和地点
比赛拟于2019年5月下旬举行，具体时间、地点另行通知。
四、参赛对象
全校在职教师。
五、赛项设置
（一）教学设计比赛
重点考察教师合理、充分运用信息技术、数字资源和信息化教学环境，解决教学难点，突出教学重点，系统优化教学过程，完成教学任务的能力。教学设计应基于教师对现代教育思想和教学理念的准确理解与运用，遵循职业院校学生认知规律，科学、合理安排教学过程的各个环节和要素，在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新，在实际教学中应用效果突出。教学设计可针对2-4课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行设计并实施，选题有新意，实用价值高。
（二）课堂教学比赛
重点考察教师开展教学设计，实施课堂教学，达成教学目标的能力。教师应根据教学内容和教学对象的特点，合理选用信息技术、数字资源和信息化教学设施，创设学习的情境，并根据实际教学情况及时调整、优化教与学的过程。所选的教学内容应相对独立、完整，可以是一节完整的课堂教学内容，也可以是某个知识点或者技能点的教学（训练）内容。
（三）实训教学比赛
重点考察教师在给定的教学内容范围内进行实训教学设计的能力，以及完成教学内容相关技术技能演示、示范、纠错等操作的能力。参赛教师根据教学实际设定教学目标、创设学习的情境，完成信息化实训教学设计，有效解决实训教学中的重点难点问题，利用自行携带（或现场备用）的设施设备完成与实训教学内容相关的实际操作，展现良好的实践教学能力和职业素养。教学设计应已用于实际教学，效果突出。
参赛专业和课程（包括公共基础课）结合教师实际自选。
六、赛项说明及参赛办法
（一）教学设计比赛
1.赛项说明
本赛项重点考察教师充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境，突出教学重点，解决教学难点，系统优化教学过程，完成特定教学任务的能力。
（1）教学设计应基于现代职业教育思想和教学理念，基于职业院校学生特点，科学、合理、巧妙地安排教学过程各环节和要素，在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新。
（2）教学设计可针对2-4课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行设计。
（3）本赛项可以以个人或教学团队的名义报名。以团队名义报名的，团队成员不超过3人，主讲教师为第一完成人。
2.参赛办法
本赛项采取现场比赛的方式进行，赛前完成教学设计。现场比赛按抽签顺序进行，教学设计比赛，讲解教学设计及实际教学效果10分钟，答辩5分钟，换场3分钟。
（二）课堂教学比赛
1.赛项说明
本赛项重点考察教师在课堂教学中运用信息技术、数字资源或教学平台完成教学任务的能力与教学效果。
（1）参赛作品应在教学设计的基础上，根据教学内容的要求和教学对象的特点，创设学习环境，改进教学方式，实施课堂教学。
（2）所选教学内容应相对独立、完整，可为某个知识点或者技能点的学习（训练）内容，教学时长不超过15分钟，换场3分钟。
（3）本赛项可以以个人或团队的名义报名。以团队名义报名的，团队成员不超过3人，主讲教师为第一完成人。
2.参赛办法
本赛项采取现场比赛的方式进行，参赛教师根据教学设计进行不超过15分钟的实际课堂教学。现场比赛内容应与提交的教学设计内容一致。
（三）实训教学比赛
参赛教师提供不超过15分钟的视频，讲解实训教学并完成技能操作（须为同一名参赛教师）。参赛教师完成技能操作（与视频中内容相同、设备工具自行携带），时间不超过5分钟。参赛教师回答问题并阐述个人观点，答辩时间10分钟，换场3分钟。
七、赛程安排
1.院部初赛（2019年4月30日前完成），推荐团队参加学校决赛，每个专业推荐1个参赛团队。同时报送相关材料：花名册（见附件1）、参赛作品材料（见附件2）（2019年5月6日前完成）。
2.对参赛团队进行教学能力比赛培训（时间另行通知）
3.决赛（2019年5月下旬，时间另行通知）
八、奖项设置
大赛按比赛项目分别设奖，一等奖占参赛总数的10%，二等奖占参赛总数的15%，三等奖占参赛总数的15%。比赛结果纳入院部学期教学工作考核和各专业教研室工作考核。大赛成绩优秀者将代表鄂州职业大学参加湖北省相应赛项的比赛并按相关规定予以奖励。
附件：1.鄂州职业大学教师教学能力大赛代表队花名册
2.参赛作品材料报送要求
3.鄂州职业大学教学能力大赛评分指标