一、日常工作：

认真完成本教研室教师的教学、毕业生论文指导和答辩任务，及校、院各级下达到本教研室的日常及特殊工作任务。按专业培养目标对教学大纲进行修订，定期不定期组织教学工作检查，组织本教研室教师进行听课评课活动，及时收集教学反馈意见，完善相关教学档案资料的收集。

二、教研活动：

充分利用每周三下午的时间开展教研活动。

1、举行一次说课比赛进行教学经验交流，提高教师教研业务水平。

2、开展一次板书设计培训，加强教师教学基本功训练。

3、据实际情况进行集体备课，统一同头课教师的教学内容及重难点。

4、举行公开课活动，展现教师教学技巧，提高教师教学水平。

三、科研活动：

申报《烧伤患者护理》科研课题进行研究，创造科研氛围，带动青年教师积极进行论文撰写及科学研究；准备申报《护生人文素质培养》一教研项目。

四、青年教师培养：

将中青年教师的传帮带活动落到实处，有活动计划及记录；计划利用暑期送3名青年教师去临床进修培训，回校后进行学习体会交流，扩大培训效应。

五、课程建设：

认真作好国家级精品课程《基础护理学》的申报筹建和校级精品课程《急救护理学》的申报筹建工作，充分利用已建设好的资源进行教学，提高教学质量，增加网上教学资源建设。进一步作好教研室所有课程的建设准备工作。

六、学生活动：

1、组织好06级护理班学生实习前基护操作考核工作，选出各项目操作能手，予以表彰，强化护生操作动手能力训练。

2、组织一次07级学生护士礼仪训练，并在07级护理各班中进行护士礼仪比赛，外塑形象，内练气质，增强护生综合素质。

3、组织一次社区实践，对校内学生普及心肺复苏的抢救技术，扩大社区自救队伍，增强学生学以致用，服务社会的服务意识。

4、为06级将下临床实习的学生组织一次《治病救人.如履薄冰》的讲座，教会学生在临床如何预防医疗差错事故发生，同时加强纪律教育；为07级护生开展一次《任重而道远》的讲座，介绍护理的起源及进展及发展前景，加强护生专业思想教育。

基础护理教研室活动安排