康复治疗技术专业介绍

一、专业代码：520601

二、专业名称：康复治疗技术专业

三、基本修业年限：三年

四、培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有康复治疗基础理论知识和专业知识，具有较强的康复治疗职业技能和康复服务能力，具有良好的职业道德、爱岗敬业精神，有责任意识和创新意识的高素质技术技能型人才。

五、主要专业能力要求：

 1.具有规范采集病史，进行常见疾病和功能障碍的康复评定能力；

 2.具备选择及熟练运用运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、言语治疗及中国传统康复技术的能力；

 3.具备针对临床 常见疾病及伤残所致的功能障碍特点，开展综合康复治疗的能力；

 4.具有运用法律法规、医学伦理从事执业活动的能力；

 5.具有探究学习、终生学习和可持续发展能力；

 6.具备良好的人际沟通、健康宣教能力。

六、专业核心课程：康复评定技术、运动治疗技术、中国传统康复技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、常见疾病康复。

七、校外专业实训基地：包括广州中山医科大学第一医院、南方医科大学南方医院，武汉大学中南医院等15家三甲医院。

实习合作医院

实习生技能比赛获奖

八、职业类证书举例：

国家职业资格证书：康复治疗师

职业技能等级证书：家庭保健按摩、健康管理师、康复理疗师等。

   九、接续专业举例：

        高职本科专业：康复治疗、言语听力治疗技术

        普通本科：康复治疗学、康复物理治疗、康复作业治疗、听力与言语康复学、运动康复等。

   十、专业特色：

1. 人才培养质量优  毕业生、实习生跟踪调查显示：用人单位对本专业毕业生、实习 生的工作态度、临床思维、操作能力、理论水平、人际沟通能力等均给予了充分肯定。本专 业学生参加首届湖北省医药职业院校学生康复技能比赛获得团体二等奖、全部（三个）单项 一等奖的好成绩。在校生学习态度端正，学习积极性非常高。在学校举行的各种比赛中也取 得了优异的成绩。

十、专业特色：

 1. 人才培养质量优  毕业生、实习生跟踪调查显示：用人单位对本专业毕业生、实习 生的工作态度、临床思维、操作能力、理论水平、人际沟通能力等均给予了充分肯定。本专 业学生参加首届湖北省医药职业院校学生康复技能比赛获得团体二等奖、全部（三个）单项 一等奖的好成绩。在校生学习态度端正，学习积极性非常高。在学校举行的各种比赛中也取 得了优异的成绩。

首届湖北省医药职业院校学生康复技能比赛获获奖

 2. 专升本通过率高   本专业注重学习职业发展，从学生到校报到开始指导学生做好 三年规划，对有专升本意向的同学全方位引导，包括报考选择、复习备考等，本专业学生升 本率远远超过全省康复治疗技术专业升本的平均水平。2024 年的具体如下：

 3.社会服务能力强  本专业学生有极强的社会服务能力，他们学习日借助学院康复实训 室为周边居民、校内师生开展开服服务，周末则作为志愿者积极奔赴社区实施康复服务。

     课后社会服务实景

4、就业情况：本专业就业率长期稳定在95%以上，学生就业质量高。2009年以来，本专业毕业生在各自工作岗位上为我国康复医学事业奉献着自己的青春和热血。