青春期，是性别意识觉醒的关键时期。在这个阶段，青少年开始更加关注自己的身体变化，对性别角色、性别认同和性别表达产生浓厚的兴趣。然而，传统的性别刻板印象往往限制了他们的视野，导致他们在性别认知上产生困惑和偏见。社会性别青春健康同伴教育，作为一种创新的教育模式，正悄然改变着青少年对性别与健康的认知，引导他们以更加健康、平等和尊重的态度，探索自我，建立健康的人际关系，共同走向更加美好的未来。

2024年12月4日晚，在鄂州职业大学五号楼W区702智慧教室，我校青春健康同伴社开展了以“理解与我们不同的人”为主题的同伴教育活动，此次活动由我校青春健康高校项目组汪希老师指导，青春健康同伴社的李柔同学主持。

活动开场，主持人先通过一个破冰游戏“桃花朵朵开”来活跃气氛，现场的同学都积极参与，活动室里充满了同学们的欢声笑语，在轻松愉快的氛围中，同学们逐渐放下了心中的拘谨，开始用眼神和微笑传递着友好与温暖。

接下来，主持人给同学们科普了LGBT（性少数人群）的概念及含义，让大家知道了社会中除了我们熟知的正常的异性恋，还有同性恋、双性恋、跨性别者，这些和大部分人性观念不一样的人群也被称为性少数人群。同学们知道了社会上有许多和我们不一样的人。

经过相互讨论和分享，同学们懂得了每个人都应该有权选择自己的性取向和性别认同，不应受到歧视和排斥。尊重LGBT群体是当今社会多样性和包容性的体现。

社会性别青春健康同伴教育，通过同伴间的互动与学习，帮助青少年打破性别刻板印象，理解性别的多元性和流动性。它鼓励青少年探索自己的性别认同，尊重他人的性别选择，从而建立更加健康、平等的性别观念，引领着他们走向更加健康、平等和尊重的人生道路。

让我们携手共进，以更加开放的心态和包容的胸怀，共同推动社会性别青春健康同伴教育的深入发展，为构建性别平等与健康成长的美好未来贡献我们的力量。