青春是一场美丽的旅行，而性行为则是这场旅行中不可或缺的一部分，它既承载着生命的奇迹，也伴随着成长的困惑与挑战。在这个信息爆炸的时代，青少年如何在探索性行为的同时，保持身心健康，成为了一个不容忽视的社会议题。青春健康同伴教育，作为一种贴近青少年生活、易于接受的教育方式，正逐渐成为引导青少年健康成长的重要力量。

2024年12月3日晚，在鄂州职业大学五号楼W区702智慧教室，我校青春健康同伴社开展了以“性行为与做决定”为主题的同伴教育活动，此次活动由我校青春健康高校项目组胡馨方老师指导，青春健康同伴社的姬欣洁同学主持。

活动开始，主持人引导同学们进行了热场小游戏“击鼓传偶”。在热火朝天的游戏后，拉开了当晚活动的序幕。主持人首先向同学们展示四组规定情境，每组情境中的情侣一方向另一方提出性行为要求，假设你是另一方，应该怎样做？于是，邀请现场的四组同学代表，每组代表按照其中一组的规定情境扮演情侣中的男女角色，面对对方提出性行为要求后，身临其境的表演同意或拒绝。通过表演和观看表演，每位同学都会积极思考和参与，获得直观的感受。

在四组同学精彩纷呈的演绎后，主持人引导大家积极讨论，通过讨论分享，同学们明白了什么是负责任的性行为和性同意，性同意不仅仅是一个口号，它是确保双方在自愿参与的原则下进行的性行为；也学到了充分考虑后果的前提下，如何拒绝他人提出的性要求；懂得了不仅自己要学会拒绝，也要尊重他人的拒绝。

此次活动在欢快的氛围中进展十分顺利，现场的参与者纷纷表示很喜欢这种活动的形式，收获颇多，能对现实有很好的指导，希望下次还能来参与青春健康同伴社的同伴教育活动。

青春健康同伴教育，是一种由经过培训的青少年向同龄人传授性健康知识的教育方式。它打破了传统教育的局限，以同龄人的视角和语言，为青少年提供了一个更加贴近实际、易于接受的交流平台。

青春期，是生命中最绚烂也最复杂的时期。面对性的未知与诱惑，青少年往往缺乏足够的知识、技能和判断力，容易陷入迷茫甚至危险之中。只有在正确的引导下，青少年才能在这条路上走得更远、更稳。青春健康同伴教育，正是这样一盏明灯，它照亮了青少年前行的道路，引导他们以健康、积极的心态去面对性的探索与成长。