助产专业介绍
鄂州职业大学助产专业是教育部全国1+X(母婴护理)职业技能等级证书制度试点专业、湖北省“创新行动计划”骨干专业、鄂州市品牌特色专业、鄂州职业大学重点专业,本专业校内护理实训基地被评为省级护理实训中心;2017年,获湖北省职业院校信息化教学大赛一等奖2人、二等奖1人,获湖北省医学职业教育学生护理技能大赛一等奖1项、二等奖1项;2018年,获省级教学成果二等奖1项;2019年,获省级医学学术论文评比一等奖1项;2021年,获湖北省职业院校教学能力大赛三等奖3人;2023年,获湖北省职业院校技能大赛一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项;2024年,获湖北省职业院校技能大赛一等奖2项、二等奖2项。


一、专业发展前景
近年来,国家计划生育国策调整,市场对于高素质技术技能型助产人才和母婴护理人才需求迫切,促使母婴护理市场迅猛发展。除了综合医院和妇幼保健院的助产岗位、妇产科护理及其他临床护理等岗位外,随着社会发展和市场需求应运而生的母婴服务会所机构,如孕妇学校、月子中心、亲子活动中心和月嫂培训中心等社区妇幼保健机构组织中的母婴护理、妇幼保健管理及服务等岗位人才需求旺盛。
二、人才培养目标
为了适应湖北省“一主引领、两翼驱动、全域协同”的区域发展布局、鄂州市“两区一枢纽”建设以及“武鄂同城、城乡融合”高质量发展需要,本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养,掌握基础医学、基础护理、助产、母婴保健及护理、相关法律法规等知识,具备正常分娩接生、分娩期母儿异常识别及危急重症抢救配合、保障母婴安全、促进优生优育等能力,具有创新意识的高素质技术技能型助产专门人才。毕业后能够在医院、妇幼保健院,以及孕妇学校、月子中心、亲子活动中心和月嫂培训中心等社区妇幼保健机构组织,从事助产、母婴护理、临床护理、妇幼保健管理及服务等工作。
三、人才培养规格
本专业核心能力为产房助产、妇婴护理及保健能力,其素质目标、知识目标、能力目标要求如下:
1.素质目标
(1)具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参与意识。
(2)具有良好的职业道德和职业素养。始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位,尊重患者;崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神;具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、自然和谐共处;具有职业生涯规划意识。
(3)具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握基本运动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;掌握一定的学习方法,具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。
2.知识目标
(1)具有本专业必需的伦理、心理、人际沟通、护理美学与礼仪等人文社会科学知识。
(2)掌握本专业必需的医学基础知识。
(3)掌握开展助产、母婴保健、妇儿疾病等临床护理工作所必需的基础知识与基本理论。
(4)掌握开展围产期保健、社区妇幼卫生保健、卫生宣教、育龄夫妇计划生育指导及其他所需的预防保健基本理论与专业知识。
(5)具有一定的助产教学与科研知识、从事临床实践的卫生法律、行业管理规章制度知识。
(6)具有一定英语与计算机应用知识。
3.能力目标
(1)具有较强的口头和书面表达能力、人际沟通能力、团队协作能力和计划组织协调能力。具有依照卫生法律法规与护理伦理依法行护的能力。
(2)具有规范进行妊娠诊断、产前检查、科学接生、产后处理、新生儿处理及健康指导能力,具有协助医生进行异常分娩的处理及抢救的能力。
(3)具有开展母婴保健、营养与膳食指导、优生优育与计划生育指导的能力,并具有提供家庭护理的能力。
(4)具有独立进行生育期妇女、新生儿、婴幼儿常见疾病的基本健康教育和卫生保健指导的能力。
(5)具有对妇产科常见急危重症病人的识别、应急处理、监护和配合抢救能力。
(6)具有熟练规范的基础护理和专科护理的操作技能,能对临床常见病、多发病开展健康评估和整体护理,具有对常用药物疗效观察、监护的能力。
(7)具有一定的临床科研能力。具有较强的持续学习能力,信息技术应用能力,独立思考、逻辑推理、信息加工能力等,能不断学习和掌握本专业的新知识、新技术、新方法。
四、面向职业岗位与职业资格证书
主要职业类别 | 主要技术领域 | 职业资格证书和职业技能等级证书 |
助产士 妇产科护士 儿科护士 内科护士 外科护士 | 产房助产 母婴保健 临床护理 | 护士执业资格证* 助产士执业资格证 育婴员资格证 保育员资格证 公共营养师资格证 健康管理师资格证* 1+X母婴护理职业技能等级证书* 注*为通过国家统一考试获得 |
五、专业核心课程
本专业通过加强与临床助产专家、助产士、妇产科护士以及各级妇幼保健机构一线母婴护理专家的合作,认真分析岗位典型工作任务,根据助产岗位、母婴护理岗位需要和护士执业资格准入标准的要求,设置专业课程,其中核心课程有8门:《基本护理技术》、《健康评估》、《妇女保健与优生优育》、《助产技术》、《妇科护理》、《儿科护理》、《内科护理》、《外科护理》等课程。
六、校内实训基地
助产专业校内实训中心建筑面积4500平方米,建有模拟产房、妇科护理、儿科护理、营养护理、护理评估室、外科手术室、重症监护、心肺复苏、创伤急救和形体训练室等实训室。2019年学校投入65万元用于本专业模拟产房等实训室的建设,购买了先进的实训设备,并模拟医院的真实工作环境,进行了场地维修,实训条件已达到省内领先水平,为培养学生的职业能力和职业素质创造了良好条件。






助产专业学生校内一体化教学情境


助产专业学生参加自然分娩接生技术技能大赛
七、校外实习基地
助产专业目前已有毕业生16届,经过多年的努力与发展,教学条件硬件设施完善。建立了21家校外实训基地,分布在湖北、江西、北京、浙江等省市三甲医院。校外实训基地采取学校与医院共同建设、共同管理的形式,保证实训教学质量。培养的学生在历年的实习和工作中取得了良好的成绩,得到了各大医院的广泛好评,多次在湖北省职业技能大赛中获奖。

助产专业实习合作医院
八、就业方向
本专业的就业方向主要包括:在各级各类医院、妇幼保健院,从事产房助产、母婴护理和临床护理工作;在社区医疗服务中心、孕妇学校、月子中心、亲子活动中心和月嫂培训中心等妇幼保健机构组织,从事母婴护理、妇幼保健管理及服务等工作。
九、“学历证书+职业技能等级证书”制度试点办学成果
2020年3月,我校助产专业获批教育部首批l+X母婴护理职业技能等级证书考核站点以来,充分依托校企合作,通过与l+X母婴护理职业技能等级证书培训评价组织——济南阳光大姐服务有限责任公司合作,在实施l+X证书制度两年的时间里,积极探索学历教育与职业培训相结合、书证融通,取得了明显的成效。
目前,已校企合作4年完成了325名助产和护理专业学生母婴护理职业技能的培训与等级证书的考核,证书获得率98%,考核结果优秀;鄂州职业大学连续两年在全国1+X母婴护理证书试点工作总结会上被评为“1+X母婴护理职业技能等级证书优秀试点院校”。


我校教育部1+X母婴护理职业技能等级证书考试现场


助产专业学生获得教育部1+X母婴护理职业技能等级证书

1+X母婴护理职业技能等级证书优秀试点院校证书
十、毕业生就业情况
我校助产专业每届学生毕业前通过国家护士资格证考试合格率高,毕业生就业率长期稳定在95%以上。自我国生育政策全面放开以来,就业机会明显增多,大量毕业生进入了各级各类公立医院和妇幼保健机构工作,她们热爱助产、母婴保健和护理工作,在平凡的岗位上,甘于奉献自己,很多已成为了母婴护理行业不可或缺的中流砥柱。





我校助产专业毕业生奋战在抗击疫情第一线工作证明